İzmit Belediyesi Çınar Çocuk Evi, “Her Çocuk Özeldir” ilkesinden yola çıkarak öğrenmenin temel alındığı Reggio Emilia eğitim yaklaşımının ağırlıklı olarak uygulandığı bir kurum olarak çalışmalarını aralıksız bir şekilde sürdürüyor.
İzmit Belediyesi Çınar Çocuk Evi’nin eğitim anlayışının temelinde biyoçeşitliliğe sürdürülebilir ve güvenli bir şekilde yaklaşan bir topluluk yaratmak bulunuyor. Bu anlayışa uygun olarak eğitim veren öğretmen kadrosuna gerekli eğitimler verildi. Çınar Çocuk Evi’nin odak noktası, çocuklara çevreyi olumlu ve pratik bir şekilde öğreterek etkileşimi teşvik etmek.
BİLGİ VE BECERİLERİ GELİŞİYOR
İzmit Belediyesi Çınar Çocuk Evi’nin eğitim programları çocukların ilgi ve ihtiyaçlarına göre düzenlenebilen bir program. Bu programın hedefi yaparak, yaşayarak öğrenme, öğrencilere gerçek dünyada karşılaşabilecekleri zorluklar ve problemler etrafında kurulan ilgi çekici projeler aracılığıyla bilgi ve becerileri geliştirme fırsatı vermek.
HAK TEMELLİ ANLAYIŞ
Çınar Çocuk Evi’nde öğretmenler akademik kaygı gütmeden, çocuklara genel kültür ve vizyon sahibi olmaları için yol gösterici oluyorlar. Hak temelli yaklaşım, ayrımcılık yapmama, eşitlik, hesap verebilirlik ve şeffaflık, katılım gibi alanlarda öğrenmenin tüm basamaklarını yönlendirmek ve düzenlemek için eğitimde fırsat eşitliği hakkı gibi temel insan hakları ilkeleri dikkate alınarak çalışmalar gerçekleştiriliyor.
AYRIMCILIK YOK
Çınar Çocuk Evi, sağladığı eğitimin ayrımcılık yapmamasını ve herkesin incelemesine açık olmasını, öğrencilerin ve diğer paydaşların aktif katılımına izin vermesini sağlıyor. Çınar Çocuk Evi’nde eğitim gören çocuklar, hakları ve kendilerini ilgilendiren tüm kararlara doğrudan ve dolaylı olarak katılma hakkına sahip. Çocukların, karar alma sürecini etkileme ve değişimi gerçekleştirme hakları bulunuyor.
“ÇOCUKLAR KEŞFEDEREK ÖĞRENİYOR”
Çınar Çocuk Evi Birim Sorumlusu Burcu Elyıldırım çalışmalara dair yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı: “Çınar Çocuk Evi ‘Her Çocuk Özeldir’ ilkesini benimseyerek yola çıkmış bir kurumdur. Reggio Emilia eğitim yaklaşımının uygulandığı bir yapıyız. Bu felsefede temel amacımız çocukları somut deneyimlerle bilgi sahibi yapmak. Çünkü çocuklar deneyerek, yaşayarak, keşfederek öğrenirler ve öğrenmenin en kalıcı yöntemi budur.
“EĞİTİM BİR BÜTÜNDÜR”
Eğitim programlarımızı 4 mevsim üzerinden ele almış bulunmaktayız, mevsimler üzerinden yola çıkmamızın en temel sebebi aslında çocuklara bağlantı kurarak öğretmeyi hedeflememizdir. Ana akım denilen alışagelmiş eğitim programlarında eğitimler birbirinden farklı şekilde anlatılır, aslında eğitim bir bütündür. Her konu birbiriyle bağlantılıdır ve her şekilde birlikte öğrenilir, biz çocuklara bunları kazandırmaya çalışıyoruz”
